Описание к программе «Школа будущего первоклассника»
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Школа будущего первоклассника» имеет социально-педагогическую направленность.
Программа для подготовки детей 5-7 лет к школе разработана в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования на основе программы « Преемственность» (программа по подготовке детей к школе 5-7 лет) науч. рук. Н. А. Федосова (М.:Просвещение, 2012), рекомендованной Министерством образования РФ.
При подготовке к школе данная программа не допускает дублирования основной образовательной программы.
Включение в программу игр по укреплению психосоматического и психофизиологического здоровья детей , традиционных и нетрадиционных методов совместной деятельности, направленных на интеллектуальное развитие и неиспользуемых в образовательных программах, также считается отличительной чертой данной программы.
Описание к программе «Мастерилка»
Одной из главных задач обучения детей является обогащение мировосприятия воспитанника , т. е. развитие творческой культуры ребёнка (развитие нестандартного подхода к реализации задания, воспитание трудолюбия, интереса к практической деятельности, радости созидания и открытия для себя что -то нового).
Работа спланирована таким образом, что она не дублирует программный материал, а расширяет и углубляет сведения по работе с бумагой и картоном, пластилином, природным материалом, солёным тестом, цветными нитками , тканями, гофрированной бумагой.
В результате обучения по данной программе дети получат следующие основные знания и умения: умение планировать порядок рабочих операций, умение постоянно контролировать свою работу, умение пользоваться инструментами, знание видов и свойств материала, овладение приёмами изготовления поделок, расширение кругозора в области природоведения, изобразительного искусства.
Описание к программе по боевому искусству айкидо
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа по боевому искусству «АЙКИДО» имеет физкультурно-спортивную направленность. Цель программы – психофизическое развитие обучаемых, формирование гармонично развитой личности через изучение технической и философской базы Айкидо, как боевого искусства.
Занятия физической культурой являются недостаточными для полноценной двигательной активности детей . Дополнительные занятия, в данном случае айкидо, призваны способствовать самосовершенствованию, самопознанию, формированию здорового образа жизни, профессиональному самоопределению, развитию физических, интеллектуальных и нравственных способностей , достижению уровня спортивных успехов сообразно способностям.
Описание к программе «Коррекция фонетического недоразвития у детей дошкольного возраста»
Данная программа направлена на создание в учреждении специальных условий обучения, позволяющих учитывать особые образовательные потребности детей посредством индивидуализации и дифференциации образовательного процесса, и имеет социально- педагогическую направленность.
Программа рассчитана на проведение занятий по коррекции звукопроизношения у детей, не посещающих группы компенсирующей направленности или логопедический пункт, а так же на детей не посещающих дошкольные образовательные учреждения. Занимательный подбор тем в игровой форме делает дополнительные логопедические занятия увлекательными, весёлыми, высокоэффективными. Комплексный подход в процессе коррекции звуков позволяет развивать навыки фонетического анализа и синтеза, укреплять психологическую базу речи (память, восприятие, внимание, мышление), воспитывать интерес, уважение и любовь к живому русскому слову.
Дополнительная коррекционная работа помогает легко овладеть методами и приёмами звукопроизношения, родителям и детям, нуждающихся в логопедической помощи.
Программа рассчитана на детей, не посещающих ГБДОУ детский сад №38.
Описание к программе «Капелька»
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа по обучению детей фигурному плаванию "Капелька" (далее – Программа) имеет физкультурно-спортивную направленность.
В отличие от содержания образовательной программы дошкольного образования ГБДОУ детский сад №38 Пушкинского района Санкт-Петербурга в рамках решения физкультурно-оздоровительных задач данная Программа направлена на работу с детьми умеющих и не умеющих плавать, на освоение сложно координированных движений и упражнений на воде и под водой, на обучение составлять групповые фигуры на воде и исполнять групповые композиции, на развитие творчества в двигательной сфере. Аквааэробика- это популярный вид физических упражнений для умеющих и не умеющих плавать детей.
Основное содержание программы составляет физические упражнения и игры, не включённые в содержание основной образовательной программы.
Основными показателями успешной реализации этой программы является устойчивое позитивно- эмоциональное отношение ребёнка к воде, адекватная самооценка плавательных возможностей, сформированность плавательных навыков.
Описание к программе «Йога»
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Йога» имеет физкультурно-спортивную направленность.
Основной целью программы является достижение общего оздоровительного эффекта, обеспечение эмоционального благополучия для детей, формирование эмоциональной уравновешенности. Педагогическая целесообразность дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Йога» определена тем, что ориентирует воспитанника на приобщение каждого ребенка к культуре спорта, применение полученных знаний, умений и навыков йоги в повседневной деятельности, улучшение своего образовательного результата, на создание индивидуального творческого продукта.
Благодаря систематическим занятиям йогой и спортивному воспитанию обучающиеся приобретают общую эстетическую и физическую культуру, а развитие музыкальных и физических способностей помогает более тонкому восприятию искусства – в этом и заключается педагогическая целесообразность разработанной образовательной программы по обучению детей йоге.